Конкурс знакомств для учителей

Под звон бокалов « Год Литературы

конкурс знакомств для учителей

Челябинка Елена Тележинская стала лучшей на всероссийском конкурсе « Современный учитель — ». В качестве подарка в свой. Учитель, не сумевший произвести правильное впечатление в первые минуты знакомства с классом, на подсознательном уровне. Восьмой всероссийский конкурс литературного творчества «Вселенная Учитель». "Творчество заразительно, распространяйте его".

Карточки Группе раздаются карточки, разделенные на квадраты. В каждом квадрате написано какое-то качество человека, например: Каждый должен найти людей с данными признаками и вписать их имена на свою карточку, чтобы были заполнены все клетки. В упражнение следует включать те качества, которые важны педагогу: Участники садятся парами, мальчики напротив девочек.

конкурс знакомств для учителей

Девочки шепотом сообщают свои имена мальчикам, сидящим с ними в паре. После этого мальчик, сидящий в первом ряду, тихо говорит соседу имя своей напарницы, так, чтобы не слышали остальные мальчики. Второй игрок сообщает третьему имя первой девочки и имя той, что сидит напротив него, и. Последний мальчик должен вслух назвать имена всех девочек. Если имя названо правильно, то девочка встает, если нет, то девочка остается сидеть.

После этого девочки узнают имена мальчиков и называют. Выигрывает та команда, которая будет наиболее точной. Паровоз Все участники стоят в кругу. Ведущий подходит к любому игроку и говорит: Далее при каждом новом участнике все игроки по очереди повторяют имя новенького Шел король по лесу Шел король по лесу, по лесу, по лесу. Нашел себе принцессу, принцессу, принцессу. Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем, И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем. И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем.

И ножками потопаем, потопаем, потопаем. Давай с тобой покружимся, покружимся, покружимся. Давай с тобой подружимся, подружимся, подружимся! Игры на сплочение коллектива Оп-паньки Игроки образуют круг. Участники игры расчитываются по порядку до 4-х. Каждый запоминает свой номер. Ведущий называет два любых номера. Ведущий пытается занять место одного из.

Если ему удается это сделать, ведущим становится опоздавший. Нужный цвет По команде ведущего необходимо дотронуться до определенного цвета, причем нельзя касаться этого цвета на себе и на ведущем.

Все участники закрывают. В это время ведущий дотрагивается до одного игрока, и тот бесшумно покидает комнату. По сигналу ведущего все открывают глаза и смотрят, кого.

Под звон бокалов

Кто первым назвал имя отсутствующего, становиться ведущим. Красные, синие, зелёные Играющие образуют круг или встают в шеренгу. Ведущий вожатый каждому на спину прикрепляет лист определённого цвета. По сигналу все участники должны выстроиться в колонны: Цвета можно использовать. Глаза в глаза Участники садятся в круг так, чтобы было хорошо видно каждого, руки кладут под ягодицы. У меня не было достаточного опыта в этом, и, честно говоря, я не ожидала, что дойду до финала конкурса.

Но по мере того, как я выполняла задание за заданием, я уже чувствовала, что у меня есть реальная возможность дойти до финала, разработать и провести дистанционный курс". Подтверждением тому являлись все пройденные мною этапы конкурса. Я впервые за все свои годы поверила в свои силы, чего ранее не могла о себе сказать и даже представить. Исчез страх перед компьютером, сняты многие личные комплексы неуверенности в себе, и это всё, благодаря конкурсу!

Это было незабываемое ощущение полета. И мои первые виртуальные ученики из г. Олекминска, за которых переживала во время занятий. Хотелось, чтобы у них все получилось, и они почувствовали удовольствие от проделанной работы.

Хочется отметить, что работы учащихся превзошли все ожидания. Мои коллеги долго не могли поверить, что при виртуальном обучении возможны такие замечательные результаты. Работы ребят убедили их в этом окончательно!

конкурс знакомств для учителей

Приобрести знакомства и друзей! Я думаю, что все мои ожидания выполнены. Я научилась составлять материалы для дистанционного обучения, познакомилась с методикой проведения дистанционных уроков, познакомилась с методами эвристического обучения. Причем, не только познакомилась, а испытала на себе, так как сам конкурс "Дистанционный учитель" построен на методике эвристического обучения". Меня поразило то, что у нас, несмотря на такое трудное время, ещё есть энтузиасты, увлечённые идеями прогрессивного личностно-ориентированного обучения, да ещё в дистанционной форме.

Об участии в конкурсе ДУГ в то время я даже не мечтала. Но мечта о создании дистанционных курсов для учащихся нашего университета всё-таки привела меня именно в ЦДО "Эйдос", как ученицу мастер-класса, а затем и как участницу конкурса ДУГ.

Теперь я понимаю, это не было случайностью …" - Рыскулова Марина Николаевна, ст. Какое бы место ни занял в итоговом протоколе конкурса, победа над самим собой явилась для меня главным итогом этого соревнования.

Была поставлена задача - познакомиться с дистанционным обучением, а сейчас у меня такое чувство, что в своей жизни только этим и занимаюсь. Я сумел набрать рекордное количество учеников и достойно провести дистанционное мероприятие. Что еще можно пожелать участнику такого конкурса? Практическую значимость своего участия в соревновании пока трудно оценить. Мы с коллегами планируем осуществить в родном городе проект по дистанционному обучению детей с ограниченными возможностями.

И мой опыт по организации этого вида обучения, безусловно, пригодится". Важно увидеть отклик коллег, которые соглашаются с выдвинутыми гипотезами, суждениями или аргументировано пытаются доказать обратное!

Педсовет - Конкурс: Восьмой всероссийский конкурс литературного творчества «Вселенная Учитель»

Достичь успехов мне удалось благодаря грамотной организации конкурса, создание оргкомитетом деловой, творческой атмосферы". Но, наиболее яркие, запоминающиеся - это создание учебного веб-ресурса и проведение дистанционных уроков.

Настоящим испытанием - экзаменом оказался анализ уроков. Больше всего запомнился самый первый урок "К истокам слова", на котором я выступала в роли локального координатора. После урока я долго не могла успокоиться от перевозбуждения, видимо очень большое впечатление на меня произвело всё действие".

конкурс знакомств для учителей

Перед каждым уроком испытывала определенное волнение. Это было для меня неожиданным.

guirenmonspim.tk > Дистанционный учитель года > О конкурсе

Такого волнения я не испытывала ни когда прежде давала открытые уроки на край, ни когда выступала на конференциях или открывала детские компьютерные фестивали. Это волнение особого рода. Когда ты чувствуешь свою сопричастность к новому начинанию в образовании в межрегиональных масштабах. География нашего конкурса - от Дальнего Востока до Балтики - просто потрясает". Если бы не участие в конкурсе, то никогда бы не пришла к этому, так как считала, что это совершенно никому не интересно.

Однако, судя по статистике посещений, думаю, что ошибалась. Разработала web-ресурс, который можно применять не только для удаленных учеников, но и для своих гимназистов". Алдан, Республика Саха Якутия. Ежедневное получение более писем вызвало шок! Как все это перечитать? Мой почтовый ящик находится на американском сервере, и оттуда мне стали приходить сообщения о том, что я выигрываю в каком-то их конкурсе по объему письменной корреспонденции — это умиляет". Думаю, что в результаты этого конкурса смело можно записывать и новые учебные ресурсы, созданные конкурсантами, и несколько сотен детей, побывавших в роли дистанционных учеников и оценивших преимущества этого нового вида образования".

Это трудно передать на словах, но, наверное, сравнимо с тем состоянием маленького ребёнка, который до какого-то времени сидит в коляске и вдруг начинает ходить — и ходит везде, и смотрит всё, и это ВСЁ ему очень интересно и необходимо! До сего времени я воспринимала компьютер как нечто вспомогательное для моей основной работы — что-то там напечатать, что-то найти в Интернете. Материалы конкурса "Дистанционный учитель года", в том числе и подробные его описания глазами победителей и лауреатов, расположены на сайте конкурса по адресу: Итак, что вам предлагается Приглашаем вас зарегистрироваться участником этого уникального конкурса.

Для того, чтобы принять участие в конкурсе, необходимо выполнить следующие действия: Сделать это нужно вовремя, в сроки, которые указываются в соответствующих Положениях о конкурсах, которые публикуются на сайте конкурса и в рассылках ЦДО "Эйдос". Регистрация в конкурсе платная. Но это того стоит! Получается даже дешевле, чем зарегистрироваться в дистанционных курсах, а эффект намного.

Для участников, которых рекомендуют призеры или лауреаты предыдущих конкурсов устанавливаются скидки поищите такого среди ваших знакомых. Оплату могут производить как частные лица, так и организации. Для организаций по запросу высылается счёт. Об оплате регистрационного взноса лучше позаботиться пораньше. Мы рекомендуем следующую последовательность действий. Сначала обратитесь к руководителю своей организации с предложением принять участие в конкурсе.

конкурс знакомств для учителей

Скажите, что Вы готовы представить школу вуз, центр и. Можете даже посоветовать представить от школы не одного, а нескольких педагогов.

Урок знакомства учителя с классом

Это позволит администрации эффективно осуществить подготовку учителей к работе с современными телекоммуникационными технологиями. Кроме этого, Всероссийский оргкомитет рассматривает заявки на проведение региональных конкурсов "Дистанционный учитель года" - в городе, области, крае, республике, стране в том числе и стран СНГ и дальнего зарубежья.

Такие конкурсы позволяют выявить лучших педагогов в определенном регионе, привлечь внимание педагогов к информатизации образования, сделать в этом направлении конкретные шаги.

Что будет, если не участвовать в конкурсе? Конечно, Земля от этого вращаться не перестанет. Но Ваши проблемы см.

конкурс знакомств для учителей

Ваше вспыхнувшее желание попробовать себя в новой роли будет отложено. В будущем, при каждом упоминании о ДО Ваше сознание будет настойчиво говорить Вам о Вашем несбывшемся желании и необходимости что-то делать. Так сделайте это. Приобретите опыт, в любом случае он будет положителен. Большими деньгами Вы не рискуете, а эффект гарантированно будет существенным.

Даже если возникнут технические, временные или другие проблемы, не беда! Главное, Вы перейдете уже другой их уровень — связанный с освоением высоких технологий в образовании. В противном случае Вы будете с грустью наблюдать за более энергичными коллегами, которые шаг за шагом обставляют Вас в конкурентной борьбе за право движения в ногу со временем. Это они, а не Вы будут укреплять свой авторитет у учеников и коллег, тем, что используют дистанционные формы обучения, имеют свой электронный адрес, сайт, учебные ресурсы.

Это Вам, а не им придется изо дня в день напрягать усилия, чтобы найти необходимую методическую и учебную информацию, потому что они уже будут уметь пользоваться поисковыми системами Интернет, а Вы. Если это Ваш выбор, пожалуйста.