Логопед ру конспекты занятий по обучению грамоте знакомство со звуками

Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе. Звук и буква И

логопед ру конспекты занятий по обучению грамоте знакомство со звуками

Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе « Знакомство со звуком «У» и буквой «У». Цели занятия. Конспект занятия по обучению грамоте детей старшей группы [В гости к Осени. Звук и буква О]. 12 Июл Автор Ekaterina Знакомство со звуком [ О]. Логопед: Какой первый звук вы слышите в слове «осень». Дети: Звук [О]. Самара Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной к школе Буква С.» Подготовила и провела учитель-логопед МБДОУ Калюжина картинок по теме НОД; - с детьми: знакомство со звуками «С-Сь», буквой С, Петрова Т.И., Петрова Е.С. Игры и занятия по развитию речи дошкольников.

Транскрипт 1 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида г. Самара, 2 Тема НОД. Для мотивации к НОД: Формы организации совместной деятельности: Дети, вы догадались, кто нам принёс письмо? Кто всё время стрекочет и приносит новости на хвосте? Давайте же прочитаем письмо.

логопед ру конспекты занятий по обучению грамоте знакомство со звуками

Накануне Нового года я для вас приготовил небольшой сюрприз, который находится в этой группе. А найти его вам помогут ваши знания о звуках. Я думаю, что если мы дружно примемся за дело, то обязательно найдем сюрприз Деда мороза!

логопед ру конспекты занятий по обучению грамоте знакомство со звуками

Дети, а что такое сюрприз? Сюрприз- это что-то необычное, неожиданное, приятное. Выделение звуков из названий птиц. Назовите птиц, которые принесли письмо.

Принесли письмо сорока и синица. Знания о каких звуках будут помогать нам сегодня? А вот и первое задание от Деда Мороза. Ребята, посмотрите на схемы, чем похожи и чем отличаются эти звуки? Звуки похожи тем, что они оба согласные и глухие. С заданием мы справились.

Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе. Звук и буква И

Дети встают в круг Л: Дифференциация звуков в словах. Ребята, посмотрите, на столе разложены снежинки. Под ними что-то спрятано. Давайте подарим их птичкам.

Дети поднимают снежинку, берут картинку и кладут её на синий или зелёный поднос 5. Дети берут снежинки и выполняют движения. Мы снежинки, мы пушинки, Покружиться мы не прочь. Мы снежинки балеринки, Мы танцуем день и ночь. Встанем вместе все в кружок, Получается снежок. Зима Что за зверь лесной- встал как столбик под сосной. И стоит среди травы, уши больше головы. Заяц Героиня какой сказки поехала на бал в хрустальных башмачках.

логопед ру конспекты занятий по обучению грамоте знакомство со звуками

Золушка Кто на праздник к нам зимой Прийдет с подарками и с длинной бородой. Какие звуки вы услышали в ответах загадок? Знакомство с новыми звуками. Уточнение правильной артикуляции звуков З,ЗЬ, их характеристика и обозначение. Возьмите в руки зеркала и проверьте, правильно ли вы произносите звук з: Если есть преграды — это согласный звук.

Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе. Звук и буква И

Он обозначается квадратиком синего цвета или одной чёрточкой, дети находят в пеналах. Он обозначается квадратиком зелёного цвета или двумя чёрточками, дети находят в пеналах.

Дети называют выбранную картинку и определяют как звучит звук — твёрдо или мягко. За-за-за - идёт коза; Зи-зи-зи - зайка кору грызи; Зу-зу-зу — боюсь грозу. Д ети ставят свои картинки на фланелеграф и садятся за столы. Дифференциация звуков твёрдый - мягкийсоотнесение с цветовым обозначением. Дети, вы хотите сходить в гости к Деду Морозу? А вот и он выставляется в се- редине коврика игрушечный Дед Мороз.

логопед ру конспекты занятий по обучению грамоте знакомство со звуками

Разыграйтесь метели, гнитесь ниже сосны,ели, Всё что есть в моём лесу, всё засыплю, занесу. Не боимся мы пороши, любим снег — хлопок в ладоши. Руки в стороны, по швам, хватит снега вам и .